గణితంలో విద్యార్థుల అభ్యసనను మదింపు చేయడం కొరకు దిగువ పేర్కొన్నవాటిలో ఏది వాంఛిత వ్యూహం?

పిల్లవాడి యొక్క పనితీరును నమోదు చేయడం కొరకు ఉపాద్యాయుడు వివిధ పద్ధతులు లేదా మార్గాలను అవలంబించవచ్చు.

మదింపుకు ప్రాతిపదికగా విద్యార్థుల ప్రతిస్పందనలను సమర్థించడాన్ని ఉపాధ్యాయుడు పూర్తిగా విస్మరించాలి.

విద్యార్థుల యొక్క మునుపటి జ్ఞానముని మదింపు చేయడం కొరకు, ఒక విషయంని పరిచయం చేయడానికి ముందు ఉపాద్యాయుడు తరగతి పరీక్ష నిర్వహించడం ఆపివేయాలి.

మెరుగైన మరియు ప్రామాణిక ఫలితాల కొరకు ఉపాద్యాయుడుఎల్లప్పుడూ సంకలిత అంచనా ని అంచనా పద్ధతి వలే ఎంచుకోవాలి.