'मूल्यांकन' संदर्भात खालीलपैकी कोणते विधान योग्य नाही?

विद्यार्थ्याची चाचणी घेणे

शिकवलेल्या कार्यक्रमाची परिणामकारकता निश्चित करणे

विद्यार्थ्यांना अधिक शिकण्यासाठी प्रवृत्त करणे

निर्धारित उद्दिष्टांच्या प्राप्तीमध्ये अडथळा आणणारी समस्या ओळखणे