NCF 2005 नुसार खालीलपैकी कोणते अभ्यासक्रम विकासाचे मार्गदर्शक तत्त्व नाही?

शालेय ज्ञान बाह्य जगाशी जोडणे.

शिकणे रॉट पद्धतींपासून दूर जाते याची खात्री करणे.

परीक्षा सुलभ करणे.

अभ्यासक्रम पाठ्यपुस्तकांच्या पलीकडे जाईल याची खात्री करणे.