प्रकृति बनाम पोषण अध्ययनों के अनुसार, जुड़वाँ बच्चों और भाई-बहनों के बुद्धि लब्धि (I.Q.) को उच्च से निम्न सहसंबंध के क्रम में व्यवस्थित करें:

(A) अलग-अलग वातावरण में पले-बढ़े एक जैसे जुड़वाँ बच्चे

(B) साथ में पले-बढ़े भाई-बहन जुड़वाँ बच्चे

(C) साथ में पले-बढ़े एक जैसे जुड़वाँ बच्चे

(D) अलग-अलग पले-बढ़े भाई-बहन

(E) साथ में पले-बढ़े भाई-बहन

नीचे दिए गए विकल्पों में से सही उत्तर चुनें: