मौखिक अधिगम में धाराक्रम स्थिति प्रभाव यह सुझाता है कि:

1
सबसे हाल ही में सीखी गई वस्तुएँ आसानी से भुला दी जाती हैं।
2
किसी सूची की शुरुआत और अंत में मौजूद वस्तुएँ, बीच में मौजूद वस्तुओं की तुलना में बेहतर याद रखी जाती हैं।
3
किसी सूची की सभी वस्तुएँ समान रूप से याद रखी जाती हैं।
4
प्रारंभिक वस्तुएँ बाद की वस्तुओं में हस्तक्षेप करती हैं।

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