अभिकथन: शैक्षिक मनोविज्ञान के संदर्भ में, शैक्षणिक सफलता के लिए स्व-विनियमित शिक्षा महत्वपूर्ण है।

तर्क: स्व-विनियमित शिक्षार्थियों में लक्ष्य निर्धारित करने, उनकी प्रगति की निगरानी करने और उनके प्रदर्शन के आधार पर अपने अधिगम प्राप्त करने की योजनाओं को अनुकूलित करने की क्षमता होती है।

1
अभिकथन और तर्क दोनों सत्य हैं, और तर्क, अभिकथन के लिए एक वैध स्पष्टीकरण है।
2
अभिकथन सत्य है, लेकिन तर्क असत्य है।
3
अभिकथन असत्य है, लेकिन तर्क सत्य है।
4
अभिकथन और तर्क दोनों असत्य हैं। 
5
अनुत्तरित प्रश्न

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