सूची-I में दिए गए शिक्षक शिक्षा के मॉडलों का सूची-II में दिए गए विवरण से मिलान कीजिए:

सूची - I

सूची - II

(a)

क्षमता आधारित

(i)

प्रतिभागी प्रश्न पूछकर और उनकी जांच करके शैक्षणिक विषयवस्तु की व्याख्या करते हैं।

(b)

व्यवहारवादी

(ii)

ज्ञान और कौशल का विकास अवलोकन द्वारा किया जाता है।

(c)

जिज्ञासा-उन्मुख

(iii)

शिक्षक प्रशिक्षण के लिए सक्रिय अनुकूलन के सिद्धांत का उपयोग किया जाता है।

 

 

(iv)

प्रतिभागी निपुणता प्रदर्शित करके कुशल बनते हैं।

1
(a) - (iv), (b) - (iii), (c) - (i)
2
(a) - (ii), (b) - (i), (c) - (iv)
3
(a) - (iii), (b) - (ii), (c) - (i)
4
(a) - (i), (b) - (iii), (c) - (ii)

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