एक शिक्षक ने छात्रों को पत्तियों को इकट्ठा करने और समरूपता पैटर्न की पहचान करने के लिए कहा। यह कार्य शिक्षक के प्रयासों को दर्शाता है जो 

1
वास्तविक जीवन को गणितीय अवधारणाओं के साथ जोड़ने से संबंधित हैं
2
एक अंतःविषय दृष्टिकोण का परिचय देता है 
3
छात्रों में रचनात्मकता को बढ़ाता है 
4
गणितीय संचार में सुधार करता है 

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