निम्नलिखित में से कौन - सी प्राथमिक कक्षा के अधिगमकर्ताओं को मापन की अवधारणा प्रस्तुत करने की सर्वाधिक उपयुक्त गतिविधि है?
1
बच्चों को उनकी गणित पाठ्यपुस्तक की लंबाई मापने के लिए मीटर स्केल (पैमाना) देना।
2
बच्चों को तराजू पर लकड़ी के डस्टर को बाट (वज़न) के रूप में इस्तेमाल कर यह ज्ञात करने के लिए कहना कि डस्टर की तुलना में कौन-सी वस्तुएँ भारी या हल्की हैं।
3
बच्चों को दो संख्याओं 38 और 42 के योग के सन्निकटन के लिए कहना।
4
बच्चों को उनके सहपाठियों के वज़न का अनुमान लगाने के लिए कहना।