आदर्श विज्ञान पाठ्यक्रम में विषयवस्तु की वैधता में शामिल नहीं होना चाहिए:
1
विषयवस्तु इतनी जटिल नहीं होनी चाहिए कि कुछ मूल रूप से त्रुटिपूर्ण संप्रेषित हो।
2
पाठ्यचर्या को शिक्षार्थियों के संज्ञानात्मक स्तर के अनुकूल बनाने के लिए विषयवस्तु का सरलीकरण आवश्यक होना चाहिए।
3
पाठ्यचर्या में महत्वपूर्ण और सही वैज्ञानिक विषयवस्तु होनी चाहिए।
4
विषयवस्तु को छात्रों को विज्ञान केआंतरिक मुद्दों की सराहना करने के लिए सक्षम करना चाहिए।