कक्षा 2 का एक शिक्षक संख्या ग्यारह का उपयोग करके अपने छात्रों को स्थानीय मान की अवधारणा समझा रहा था। उसने "एक और एक ग्यारह बनाते हैं" कहकर शुरू किया। कुछ बच्चे, जो अब तक यह जानते थे कि वास्तव में एक और एक दो बनाते हैं, पूरी तरह भ्रमित थे। इस भ्रम के पीछे निम्नलिखित में से कौन सा कारण है?