कक्षा V के छात्रों को 'यात्रा' विषय पर एक प्रस्तुति देने के लिए चार भावी शिक्षकों को कहा गया था। उनमें से प्रत्येक मुख्य रूप से निम्नलिखित रणनीतियों में से एक पर केंद्रित था।