राष्ट्रीय पाठ्यचर्या की रूपरेखा (NCF) 2005 अनुशंसा करती है कि:

a. एकीकृत ज्ञान और समझ के लिए विषय की सीमाओं को कठोर किया जाना चाहिए। 

b. पाठ्यपुस्तकों और अन्य सामग्री में स्थानीय ज्ञान और पारंपरिक कौशल शामिल होना चाहिए। 

c. स्कूल को एक प्रेरक वातावरण प्रदान करना चाहिए जो बच्चे के घर और सामुदायिक वातावरण के प्रति प्रतिक्रिया करता हो। 

1
a और c सत्य हैं। 
2
a और b सत्य हैं। 
3
b और c सत्य हैं। 
4
केवल c सत्य है। 

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