अभिकथन (A): एक बच्चा किसी कार्य को करने में जितना कम सक्षम होता है, अध्यापकों को उतने ही अधिक संकेत व इशारे देनी चाहिए और जैसे-जैसे बच्चा अधिक से अधिक कर सकता है, अध्यापक को कम से कम सहायता करनी चाहिए।

कारण (R): बुद्धि को बुद्धि-लब्धि की गणना करके सटीक रूप से नहीं मापा जा सकता है।

सही विकल्प का चयन कीजिए।

1
(A) और (R) दोनों असत्य है।
2
(A) और (R) दोनों सत्य हैं और (R) (A) की सही व्याख्या है।
3
(A) और (R) दोनों सत्य हैं लेकिन (R) (A) की सही व्याख्या नहीं है।
4
(A) सत्य है लेकिन (R) असत्य है।

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