पाठ्यचर्या विकास के लिए राष्ट्रीय पाठ्यचर्या रूपरेखा 2005 द्वारा संस्तुत दिशानिर्देशक सिद्धांत निम्नलिखित में से कौन-सा एक नहीं है?

1
विद्यालय से बाहर के जीवन से ज्ञान को जोड़ना
2
यह सुनिश्चित करना कि अध्ययन रटने के तरीके से दूर हो रहा है
3
पाठ्यचर्या को बालक के सर्वांगीण विकास के लिए समृद्ध करना
4
परीक्षाओं को कक्षा जीवन में कम नम्य और एकीकृत बनाना

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