नीचे दो कथन दिए गए हैं, एक को अभिकथन (A) के रूप में और दूसरे को तर्क (R) के रूप में अंकित किया गया है:

अभिकथन (A) - अधिगम का आकलन विशेष रूप से छात्रों की उपलब्धियों का आकलन करने के लिए प्रारूपित किया गया है।

तर्क (R) - अधिगम के आकलन का उद्देश्य छात्रों का वर्गीकरण और पदोन्नति है।

1
(A) और (R) दोनों सही हैं और (R) (A) की सही व्याख्या है। 
2
(A) और (R) दोनों सही हैं, लेकिन (R) (A) की सही व्याख्या नहीं है।
3
(A) सही है, लेकिन (R) सही नहीं है। 
4
(A) सही नहीं है, लेकिन (R) सही है। 

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