आठवीं कक्षा में, समान पदों वाली दो द्विपद बीजीय व्यंजकों के गुणन के शिक्षण के लिए एक नवीन प्रक्रिया है: 

1
गुणन की चरण दर चरण कलनविधि देना।
2
विद्यार्थियों के समूह, कुछ उच्च उपलब्धियों वाले छात्रों के साथ बनाना तथा उन्हें अन्य विद्यार्थियों की सहायता करने देना। 
3
एक आयत, जिसकी लंबाई एवं चौड़ाई प्रत्येक बीजीय व्यंजक को दर्शा रही है, के क्षेत्रफल की अवधारणा का उपयोग करना।
4
किसी होनहार विद्यार्थी को श्यामपट्ट पर गुणन करने के लिए कहना।

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