गणित की अवधारणाएँ श्रेणीबद्ध क्रम में हैं। यदि किसी छात्र के पास बुनियादी अवधारणाएँ नहीं हैं, तो छात्र को सीखने में आगे बढ़ने के लिए शिक्षक द्वारा लिया जाने वाला सुधारात्मक उपाय है ______
1
विशेष शिक्षण सामग्री तैयार करना
2
सीखने की कठिनाइयों का निदान करना
3
अन्य छात्रों के साथ पढ़ाना
4
उपचारात्मक शिक्षण का निदान और संचालन करना