अभिकथन (A) : शिक्षार्थी द्वारा विषयवस्तु को परीक्षा के लिए रटना और कुछ समय बाद उसे भूल जाना शिक्षार्थी के समग्र व्यवहार स्वरूप में कोई परिवर्तन नहीं लाता है और इसलिए इस प्रकार के अधिगम को वास्तविक अधिगम नहीं कहा जा सकता है।

तर्क (R) : अधिगम में आमतौर पर कुछ हद तक स्थायित्व शामिल होता है। व्यवहार में अस्थायी परिवर्तन लाने वाली और स्थायी नहीं होने वाली गतिविधियाँ सीखने के अंतर्गत नहीं आती हैं।

1
(A) और (R) दोनों सत्य हैं और (R) (A) की सही व्याख्या है। 
2
(A) और (R) दोनों सत्य हैं और (R) (A) की सही व्याख्या नहीं है। 
3
(A) सत्य है लेकिन (R) असत्य है। 
4
(A) असत्य है लेकिन (R) सत्य है। 

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