कक्षा I, II और III के दौरान, बच्चे किताबें पढ़ने और कहानियों को सुनने के प्रतीकात्मक अनुभवों से सीख सकते हैं। हालाँकि, वे जो पढ़ते हैं उसकी समझ ______ से संबंधित होने की उनकी क्षमता पर आधारित होती है।