11वीं कक्षा का छात्र रमेश अपने शैक्षणिक अध्ययन में असाधारण कौशल दिखाता है, फिर भी समूह की गतिविधियों के दौरान अक्सर अपने तक ही सीमित रहता है और अपने सहपाठियों के साथ बातचीत करने की तुलना में खाली समय के दौरान किताबें पढ़ने का अधिक आनंद लेता है।

रमेश के व्यवहार से क्या निष्कर्ष निकाला जा सकता है?

1
रमेश असामाजिक है। 
2
रमेश में बुद्धि का अभाव है।
3
रमेश एक अंतर्मुखी व्यक्ति है।
4
रमेश को समूह गतिविधियों में कोई रुचि नहीं है।

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