राष्ट्रीय पाठ्यचर्या की रूपरेखा, 2005 में किस बदलाव की बात की गयी है?

1
दिए गए ज्ञान को विकसित करना और नए ज्ञान का निर्माण करना  
2
शैक्षिक ध्यान से अनुशासनात्मक ध्यान 
3
 शिक्षार्थी केंद्रित से शिक्षक-केंद्रित
4
इनमें से कोई नहीं

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