प्रगतिशील शिक्षा:

1
विद्यार्थियों को ज्ञान के सृजन में सक्रिय प्रतिभागी मानती है।
2
अध्यापकों को ज्ञान के सर्वाधिक प्रमुख स्रोत मानती है।
3
विद्यार्थियों को ज्ञान के निष्क्रिय ग्रहणकर्ता मानती है।
4
पाठ्यपुस्तकें को ज्ञान सृजन की प्रक्रिया में असंगत मानती है।

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