एक समावेशी कक्षा में :

1
'विशेष बच्चे' सदैव अपने पाठ्यचर्या पर काम करते हैं।
2
सभी बच्चों की कक्षा की गतिविधियों तक पहुँच है और वे कक्षा की क्रिया में शामिल हैं।
3
विशेष' बच्चों को वंचितों और आश्रित के रूप में देखा जाता है।
4
सभी बच्चे समान पाठ्यचर्या का पालन करते हैं और सभी शिक्षार्थियों के लिए समान शिक्षाशास्त्र अपनाया जाता है।

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