निम्नलिखित में से कौन सा चरण एक शिक्षक को समावेश की दिशा में एक स्कूल का नेतृत्व करने के लिए साधन संपन्न बना देगा?

1
​विद्यालयों में समावेशी प्रथाओं से संबंधित विभिन्न मुद्दों पर प्रशिक्षण लेना
2
विभिन्न आवश्यकताओं वाले बच्चों की शिक्षा का समर्थन करने वाले संगठनों / स्कूलों का दौरा करना
3
स्कूल में समावेशी प्रथाओं का समर्थन करना और पक्षपोषित करना
4
उपर्युक्त में से एक से अधिक
5
उपर्युक्त में से कोई नहीं

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