Teaching Railway Teacher TGT 2025 Mock Test Series Child Development and Pedagogy Teaching Learning Process Teaching Methods
निम्नलिखित में से कौन सा 'समूह चर्चा विधि' के लाभों में से एक नहीं है?
1
यह विद्यार्थियों की वैचारिक भिन्नताओं को दूर करती है।
2
जहाँ निष्कर्षों और उद्देश्यों के बारे में निश्चितता है, वहाँ इसकी योजना बनाई जा सकती है। चर्चा को प्रशिक्षक द्वारा उचित क्रम में निर्देशित किया जाता है।
3
यह समूह में प्रस्तुत किसी विषय या समस्या के इर्द-गिर्द समूह के भीतर संचार और अंतःक्रिया को बढ़ावा देती है।
4
यह वहाँ अनियोजित भी हो सकती है, जहाँ चर्चा के लिए प्रस्तुत विषय बिना किसी प्रारंभिक वक्तव्य के हो और इसके बाद आने वाली चर्चा पूरी तरह से स्वतःस्फूर्त हो।