प्राथमिक कक्षा में एक छात्र 4 × 1 = 5, 5 × 1 = 6 आदि के रूप में संख्याओं के गुणन में गलती करता है। तो निम्नलिखित में से किस प्रकार के सुधारात्मक शिक्षण कार्यक्रम की योजना बनाई जानी चाहिए?