छठी कक्षा के छात्रों की ज्यामिति कक्षा में, शिक्षक ने कोण के निर्माण और द्विभाजक के प्रदर्शन की सहायता से 30°, 60° और 90° मापने वाले कोणों के निर्माण की व्याख्या की। फिर उसने छात्रों से 15° और 45° का कोण बनाने को कहा।

इस बिंदु पर यह कार्य शिक्षक के किस इरादे को दर्शाता है?

1
योगात्मक आकलन में शिक्षार्थी के प्रदर्शन का आकलन करना।
2
दिए गए कार्य को पूरा करने के लिए छात्र की समझ और सीखे गए दो कौशल को संयोजित करने की क्षमता का आकलन करना।
3
हर छात्र को किसी कार्य में व्यस्त रखना।
4
प्रायोगिक ज्ञान का प्रसार करना।
5
अनुत्तरित प्रश्न

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