वंचित पृष्ठभूमि के बच्चों को संबोधित करने के लिए, एक शिक्षक को चाहिए

1
उन्हें ढेर सारा लिखित काम दें। 
2
उनके संदर्भ के बारे में और जानने का प्रयास करें और उन्हें कक्षा चर्चा में शामिल करें।
3
उन्हें कक्षा में अलग से बैठाएँ।
4
उन्हें अनदेखा करें क्योंकि वे अन्य छात्रों के साथ अंतः क्रिया नहीं कर सकते हैं।
5
अनुत्तरित प्रश्न

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