शिक्षार्थी केंद्रित निर्देशात्मक विधि की विशेषता कौन सी नहीं है?

1
शिक्षार्थियों की अधिक स्वायत्तता
2
शिक्षकों द्वारा अधिगम की गतिविधियों को सुविधाजनक बनाया जाता है
3
शिक्षार्थियों की कम स्वायत्तता और कम व्यस्तता
4
किसी समस्या के कई संभावित समाधान शिक्षार्थियों से अपेक्षित हैं

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