Teaching Rajasthan 3rd Grade REET Mains (Level I & II) Mock Test Child Development and Pedagogy Inclusive Education Learners from Diverse Backgrounds
प्रतिभाशाली शिक्षार्थियों के लिए,
1
अभिक्षमता को कौशल के रूप में समझना सही है
2
प्रगति के निरीक्षण करने की आवश्यकता नहीं है
3
शिक्षार्थी में जैसे-जैसे बदलाव आते हैं, शिक्षक को भी वैसे ही अनुकूलन करना चाहिए
4
शिक्षक को पहल करनी चाहिए और समस्या समाधान में मुख्य भूमिका निभानी चाहिए