एक अध्यापक शिक्षा मनोविज्ञान के अध्ययन के बिना अपना कार्य पूरा नहीं कर सकता क्योंकि -

1
शिक्षा मनोविज्ञान वैयक्तिक विभिन्नताओं और शिक्षा की समस्याओं के हलों से गहन रूप से सम्बन्धित है।
2
शिक्षा मनोविज्ञान, अधिगमकर्ता के व्यक्तिगत तथा सामाजिक समायोजन की उपेक्षा करता है।
3
शिक्षा मनोविज्ञान अधिगम के सिद्धान्तो एवं नियमों का निर्धारण नहीं करता है। 
4
शिक्षा मनोविज्ञान विद्यार्थीयों की केवल कतिपय (certain) तथ्यों एवं सूचनाओं को रटकर याद कर लेने में मदद करता है।

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