बच्चों के मूल्यांकन के लिए निम्नलिखित में से कौन सा कारण होना चाहिए?

i. बच्चों को 'अ-लक्ष्य प्राप्तिकर्ता', 'कम-लक्ष्य प्राप्तिकर्ता', 'औसत' और 'अधिक-लक्ष्य प्राप्तिकर्ता' में अलग करने और लेबल करने के लिए।

ii. कक्षा में शिक्षण-अधिगम प्रक्रियाओं में सुधार करना।

iii. यह जानने के लिए कि बच्चे में समय के साथ सीखने में क्या बदलाव और प्रगति होती है।

iv. माता-पिता के साथ बच्चे की क्षमताओं, सामर्थ्य, ताकत और चुनौतीपूर्ण क्षेत्रों पर चर्चा करना।

1
(i), (ii), (iii)
2
(ii), (iii), (iv)
3
(ii), (iv)
4
(i), (ii), (iii), (iv)

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