एक शिक्षक का शिक्षण प्रभावी माना जाता है यदि वह-

छात्रों का आंशिक उपचार

अव्यवस्थित

कक्षा में सत्तावादी

अंतिम परिणाम पर ध्यान केंद्रित करता है और छात्रों को सीखने की महारत हासिल करने में सहायता करता है।