विद्यालय की छह चरणों वाली स्व-मूल्यांकन प्रक्रिया निम्न के साथ शुरू होती है:

1
सुधार योजना को कार्रवाई में लाना
2
सुधार के कार्यों का वर्णन
3
क्षेत्र के संबंध में साक्ष्य एकत्र करना
4
केंद्रित और पूछताछ के लिए एक क्षेत्र की पहचान

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