प्राथमिक माध्यमिक कक्षाओं में शिक्षिकाओं को विविधता को किस तरह देखना चाहिए?
1
सीखने में अवरोधक के रूप में
2
विविधता को नज़रअंदाज करने में
3
विविधता को कम करने के लिए मानकीकृत पाठ्यचर्या को प्रोत्साहित करने में
4
एक गुण के रूप में देखना चाहिए जिससे बहुरूपता को बढ़ावा मिले