एक विज्ञान शिक्षिका "अपशिष्ट जल प्रबंधन: एक व्यक्ति की भूमिका" मुद्दे पर शिक्षार्थी के दृष्टिकोण का आकलन करना चाहती है, वह ऐसा करने के लिए एक वाद-विवाद का आयोजन करती है। वाद-विवाद _______  होना चाहिए। 

1
केवल नकारात्मक पहलुओं को उजागर करने या आलोचना करने के लिए नहीं, बल्कि संतुलित मूल्यांकन का अवसर प्रदान करने के लिए
2
एक सहयोगी और सहकारी अधिगम के माहौल को विकसित करने के लिए एक उपयोगी उपकरण बनाने के लिए
3
दो अलग-अलग रायों के साथ समस्या / मुद्दे का मूल्यांकन करने के लिए अपने कौशल को सीखने और तेज करने में करने के लिए
4
उपरोक्त सभी के लिए

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