कथन I: EVS पाठ्यक्रम में प्रौद्योगिकी का एकीकरण छात्र संलग्नता और सीखने के परिणामों को बढ़ाता है।
कथन II: पियाजे के सिद्धांत संज्ञानात्मक विकास में सामाजिक संपर्क और सांस्कृतिक संदर्भ के महत्व पर जोर देते हैं, तथा एक सहयोगी उपकरण के रूप में प्रौद्योगिकी के उपयोग का समर्थन करते हैं।
1
कथन I और कथन II दोनों सही हैं
2
कथन I और कथन II दोनों असत्य हैं
3
कथन I सत्य है लेकिन कथन II असत्य है
4
कथन I असत्य है लेकिन कथन II सत्य है