निम्नलिखित में से कौन - सा प्राथमिक विद्यालय के शिक्षार्थी को भिन्न 2 / 3 और 4 / 6 के बीच तुल्यता की कल्पना करने में मदद करने का सबसे उपयुक्त तरीका है?
1
कैल्कुलेटारों का उपयोग करती है। उसका उद्देश्य है:
2
विभाजन (भाग) विधि का उपयोग
3
लघुतम समापवर्त्य विधि का उपयोग
4
भिन्न डिस्क का उपयोग