Teaching CTET (Paper 1 & Paper 2) Mock Test Series 2025 Child Development and Pedagogy Learning Theories of Learning
अभिकथन (A): कोहलबर्ग के अनुसार, जैसे-जैसे बच्चे बड़े होते हैं, उनका नैतिक तर्क शक्ति आज्ञाकारिता और दंड पर केंद्रित होने से न्याय और निष्पक्षता पर आधारित नियमों के लचीलेपन को पहचानने की ओर स्थानांतरित हो जाता है।
कारण (R): कोहलबर्ग ने प्रस्तावित किया कि नैतिक तर्क स्पष्ट रूप से परिभाषित चरणों के क्रम में विकसित होता है।
1
(A) सही है लेकिन (R) गलत है।
2
(A) और (R) दोनों गलत हैं।
3
(A) और (R) दोनों सही हैं, और (R) (A) की सही व्याख्या है।
4
(A) और (R) दोनों सही हैं, लेकिन (R) (A) की सही व्याख्या नहीं है।