पूर्व-संक्रियात्मक अवस्था में, बच्चों में _________ के रूप में ज्ञात किसी वस्तु या किसी समस्या या घटना के पहलू की केवल एक विशेषता पर ध्यान केंद्रित करने की प्रबल प्रवृत्ति होती है।