Teaching CTET (Paper 1 & Paper 2) Mock Test Series 2025 Child Development and Pedagogy Gender: A social construct Gender Roles
कला समय के दौरान, 6 वर्ष की लड़की आन्या ब्लॉकों से निर्माण करना चुनती है, जबकि अन्य लोग चित्र बना रहे होते हैं। उसके कुछ सहपाठी हँसते हैं और कहते हैं, “यह लड़कियों के लिए नहीं है!” लैंगिक तटस्थता और समान अवसर को बढ़ावा देने वाले शिक्षक के रूप में, शिक्षक को क्या करना चाहिए?
1
आन्या को निर्माण जारी रखने के लिए प्रोत्साहित करें और कक्षा को समझाएँ कि लिंग की परवाह किए बिना, हर कोई कोई भी गतिविधि चुन सकता है।
2
आन्या को समूह में फिट होने के लिए ड्राइंग पर स्विच करने के लिए कहें।
3
स्थिति को अनदेखा करें क्योंकि बच्चे खुद ही इसका पता लगा लेंगे।
4
आन्या को बताएं कि निर्माण गतिविधियाँ लड़कों के लिए अधिक उपयुक्त हैं और उसे धीरे से दूसरी ओर मोड़ दें।