निम्न में से कौन-सी उच्च प्राथमिक स्तर पर विज्ञान के शिक्षण और अधिगम से महत्वपूर्ण अपेक्षा नहीं है?

1

शिक्षार्थियों में वैज्ञानिक साक्षरता हासिल करना

2

विज्ञान अधिगम में प्रक्रिया कौशल हासिल करना

3

उन्हें प्रतियोगी परीक्षा के लिए तैयार करना

4

कक्षाकक्ष के बाहर के जीवन को कक्षाकक्ष के अधिगम से जोड़ना

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