एक शारीरिक शिक्षा शिक्षक विभिन्न खेल गतिविधियों के लाभ और हानियों के बारे में एक वाद-विवाद का आयोजन करता है। इस अभ्यास का प्राथमिक उद्देश्य निम्नलिखित है:

1
निर्धारित करें कि कौन से छात्र सबसे अधिक एथलेटिक हैं। 
2
शारीरिक शिक्षा कक्षा के दौरान समय व्यतीत करना। 
3
खेलों के शारीरिक और मानसिक पहलुओं के बारे में आलोचनात्मक चिंतन और समझ को प्रोत्साहित करना। 
4
दूसरों को उनके पसंदीदा खेल के लिए राजी करने वाले सबसे प्रेरक छात्र की पहचान करना। 

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