युवा शिक्षार्थियों को गणित पढ़ाने के लिए निम्नलिखित में से कौन-सा सर्वोत्तम अभ्यास नहीं है?

a) हस्तकौशल और व्यावहारिक गतिविधियों का उपयोग करना

b) छात्र सहयोग और चर्चा के अवसर प्रदान करना

c) तथ्यों और प्रक्रियाओं को रटने पर पूरी तरह ध्यान देना