(a) रचनात्मक मूल्यांकन अधिगम के कमजोर क्षेत्रों का निदान करता है।

(b) रचनात्मक मूल्यांकन शिक्षण के कमजोर क्षेत्रों का निदान करता है।

(c) यदि रचनात्मक मूल्यांकन नियमित रूप से किया जाता है, तो योगात्मक मूल्यांकन की कोई आवश्यकता नहीं होती है।

(d) यदि योगात्मक मूल्यांकन नियमित रूप से किया जाता है, तो रचनात्मक मूल्यांकन की आवश्यकता नहीं होती है।

उपरोक्त में से 

1
(a), (b) 
और (c) सही हैं तथा (d) गलत है
2
(a), (b) 
और (d)
 सही हैं तथा (c) गलत है
3
(a) और (b) सही हैं तथा (c) और (d) गलत हैं
4
(a), (b), (c) और (d) सही हैं 

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