भारत में सार्वजनिक नीति की निगरानी और मूल्यांकन के संदर्भ में, निम्नलिखित दो कथनों पर विचार कीजिए:
कथन 1: भारत सरकार ने विशेष रूप से सरकार की योजनाओं के कार्यान्वयन के निम्नतम स्तर तक धन प्रवाह पर नज़र रखने के लिए एक अत्याधुनिक निगरानी प्रणाली सुनिश्चित करने के लिए सार्वजनिक वित्तीय प्रबंधन प्रणाली (CPSMS) शुरू की।
कथन 2: शिक्षा मंत्रालय द्वारा लागू शिक्षा के लिए एकीकृत जिला सूचना प्रणाली (UDISE), विद्यालयी शिक्षा प्रणाली में सुधार के लिए विद्यालय-स्तरीय आंकड़ा एकत्र और विश्लेषण करती है, लेकिन भारत में शिक्षा सार्वजनिक नीतियों की निगरानी और मूल्यांकन को देखते हुए इसकी कोई प्रासंगिकता नहीं है।
क्या ये कथन सही हैं?
1
कथन 1 और कथन 2 दोनों सही हैं।
2
केवल कथन 1 सही है, कथन 2 गलत है।
3
केवल कथन 2 सही है, कथन 1 गलत है।
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कथन 1 और कथन 2 दोनों गलत हैं।