अभिकथन (A): मॉडलिंग व्यवहार कर्मचारियों के लिए एक शक्तिशाली शिक्षण उपकरण नहीं है।

कारण (R): व्यक्ति दूसरों के व्यवहार को देखकर और अपने स्वयं के व्यवहार को समान रूप से पैटर्न करके परोक्ष रूप से सीखते हैं।