निर्देश: दिए गए गद्यांश के आधार पर प्रश्नों का उत्तर दीजिए:

राजनीतिक शिक्षा के कई अर्थ हैं। इसे देश के सामाजिक-आर्थिक उद्देश्यों को प्राप्त करने के लिए राष्ट्रीय संघर्ष में भाग लेने के लिए अच्छी तरह से सूचित, जिम्मेदार और निरंतर कार्रवाई करने के लिए एक नागरिक की तैयारी के रूप में परिभाषित किया जा सकता है। भारत में प्रमुख सामाजिक-आर्थिक उद्देश्य गरीबी का उन्मूलन और एक समतावादी समाज का निर्माण है जो वर्तमान पारंपरिक, सामंती, पदानुक्रमित सामाजिक व्यवस्था का स्थान लेगा।

औपनिवेशिक शासन के तहत, कांग्रेस नेताओं ने तर्क दिया कि राजनीतिक शिक्षा शिक्षा का एक महत्वपूर्ण हिस्सा थी और उन्होंने आधिकारिक दृष्टिकोण को स्वीकार करने से इनकार कर दिया कि शिक्षा और राजनीति को एक दूसरे के साथ नहीं मिलाया जाना चाहिए। लेकिन जब 1947 में वे सत्ता में आये तो उन्होंने लगभग ब्रिटिश नीति अपना ली और शिक्षा को राजनीति द्वारा प्रदूषित किये जाने की बात करने लगे। 'शिक्षा से दूर रहो' राजनीतिक दलों का आह्वान था। लेकिन इसके बावजूद, शैक्षिक प्रणाली में राजनीतिक घुसपैठ इस मायने में बहुत बढ़ गई है कि विभिन्न राजनीतिक दल शिक्षकों और छात्रों के दिमाग पर कब्ज़ा करने के लिए एक-दूसरे से होड़ कर रहे हैं। बुद्धिमान शिक्षाविद राजनीतिक हस्तक्षेप के बिना, राजनीतिक समर्थन चाहते थे। वास्तव में हमें जो मिला है वह कम वास्तविक राजनीतिक समर्थन के साथ असीमित राजनीतिक हस्तक्षेप है। राजनीतिक दलों द्वारा अपने गुप्त उद्देश्यों के लिए शैक्षिक प्रणाली में यह हस्तक्षेप बिल्कुल भी राजनीतिक शिक्षा नहीं है और अभिजात्यवाद के सर्वांगीण विकास के साथ, यह शायद ही कोई आश्चर्य की बात है कि स्कूल प्रणाली के भीतर वास्तविक राजनीतिक शिक्षा (जिसका वास्तव में अर्थ सृजन है) सामाजिक परिवर्तन के प्रति प्रतिबद्धता) स्वतंत्रता-पूर्व अवधि की तुलना में भी कमज़ोर रही है।