निम्नलिखित का मिलान कीजिए:
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सूची - I (शिक्षण के स्तर) |
सूची - II (शिक्षाशास्त्र का आयोजन) |
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(a) |
स्मृति स्तर (हर्बार्टियन मॉडल) |
(i) |
आलोचनात्मक और रचनात्मक तर्क |
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(b) |
समझ स्तर (मॉरिसन मॉडल) |
(ii) |
मूल्यांकनात्मक |
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(c) |
प्रतिबिंबात्मक (बिग्गे और हंट) |
(iii) |
संप्रत्यय में निपुणता |
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(iv) |
स्मरण और पहचान |
1
(a) - (iv), (b) - (iii), (c) - (i)
2
(a) - (i), (b) - (ii), (c) - (iii)
3
(a) - (iv), (b) - (i), (c) - (iii)
4
(a) - (iii), (b) - (ii), (c) - (i)